Parable understanding in the primary school classroom:A socio-cultural perspective on learning to understandparables.

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Majalah

Parable understanding in the primary school classroom:A socio-cultural perspective on learning to understandparables.

Zee, Theo van der - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

Perpustakaan Kolsani ( 215 G 130) JETh : 2006(019:001)0001-0036 (Ing) 215 G 1

606172032

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
Nama Majalah: Journal of Empirical Theology
No. Panggil: JETh : 2006(019:001)0001-0036 (Ing) 215 G 1
Penerbit: : ., 2006
Deskripsi Fisik: 35 hlm
Bahasa: Inggris
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: 215. Majalah
Edisi: -
Kata Kunci: Journal of Empirical Theology 2006 : 19

Lampiran

Tidak Ada ebook - ebook hanya bisa dibuka di komputer Ruang Baca Perpus Kolsani