Designing TPACK lesson plans for primary English classrooms.

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

21 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

Widyarma : 2014(026:001)0224-0245 (Ind) 215 H

Menangani anak bisu selektif: Sebuah contoh kasus layananbimbingan sosial dan…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

23 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

Widyarma : 2014(026:001)0246-0269 (Ind) 215 H

Pembuatan instrumen mikroskop webcam untuk meningkatkankemampuan membaca anak…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

8 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

Widyarma : 2014(027:001)0001-0009 (Ind) 215 H 5

Slow learner: Bagaimana memotivasinya dalam belajar.

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

7 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

Widyarma : 2014(027:001)0010-0017 (Ind) 215 H 5

Implementasi Jigsaw II untuk meningkatkan participationskill, sharing skill, …

matakuliah statistika pada program studi pendidikanekonomi.

Profil pemahaman subjek uji coba 3 terhadap filosofi,prinsip, dan karekterist…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

17 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

Widyarma : 2014(027:001)0032-0049 (Ind) 215 H 5

Tipifikasi kesalahan kebahasaan dalam penulisan skripsimahasiswa Universitas …

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

22 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

Widyarma : 2014(027:001)0050-0072 (Ind) 215 H 5

Pembelajaran PPKN di SD dengan model problem based learningdan cooperative le…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

22 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

Widyarma : 2014(027:001)0073-0095 (Ind) 215 H 5

Implementasi model pembelajaran berbasis pedagogi Ignasiandengan pendekatan m…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

22 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

Widyarma : 2014(027:001)0096-0118 (Ind) 215 H 5

Pengaruh pembelajaran statistika konstruktivis terhadapperkembangan pengetahu…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

14 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

Widyarma : 2015(027:002)0123-0137 (Ind) 215 H