Wieviel Religion braucht die Schule? Zur gesellschaftlichenPlausibilität v…

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Deskripsi Fisik

7 hlm

Judul Seri

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No. Panggil

ThprQ : 1997(145:000)0376-0383 (Jer) 6 G

Religionspädagogik in der Bewährung: Konsolidierungen,Innovationen und …

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31 hlm

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No. Panggil

VF : 1992(037:001)0017-0048 (Jer) 215 G

Réinventer l'école. Le dynamisme éducatif lasallien.

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8 hlm

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Christ : 1994(041:000)0433-0441 (Per) 6 E

Teach our faith convincingly. (1)

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7 hlm

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No. Panggil

CtW : 1994(039:000)0036-0043 (Ing) 6 D

Wahrheit und Entscheidung.

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4 hlm

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ThGl : 1994(084:000)0474-0478 (Jer) 6 F

A hostage's witness.

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-99 hlm

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Tablet : 1997(251:000)1184-1085 (Ing) 215 M

Baptême et déploiement de l'existence chrétienne.

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13 hlm

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No. Panggil

MD : 1997(000:209)0009-0022 (Per) 215 F

Making sense of martyrdom.

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3 hlm

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No. Panggil

HuDev : 1991(012:003)0044-0047 (Ing) 215 L

Einfach glauben oder kompliziert interpretieren? Hinweisezum symbolischen und…

Dlm: Heute GlaubenMit Beiträgen von Hilberath, Bernd Jochen dll.1993, Düsseldorf

The institutional element in religious experience.

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27 hlm

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No. Panggil

MTh : 1994(010:000)0185-0212 (Ing) 215 F